Profil Berater:in
Mitgliederbereich bso
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| Titel bso |
Supervision |
| Branchen |
Bildung Wissenschaft / Forschung Dienstleistungen allgemein Gesundheits- und Sozialwesen Kirche / Religion NGO's Kultur / Kunst |
| Sprachen |
Hochdeutsch Schweizerdeutsch Englisch |
| Beratungsformen |
Coaching Supervision Training / Weiterbildung Moderation Organisationsberatung |
| Beratungsthema |
Fallbesprechung / Praxisberatung Konflikte / Mobbing Teamentwicklung Schulung/Training Organisationsentwicklung / Changemanagement Selbstmanagement / Persönlichkeitsentwicklung Konzepte Karriere / Standortbestimmung |
| Über mich | Begeistert vom Dazulernen und Eigenverantwortung unterstütze ich seit vielen Jahren Menschen mit «einzigartigen Lernbiografien». Mein Fokus: realistische Teilhabe in der Gesellschaft, handlungsfähige gesunde Fachpersonen. Ehrlich und wertschätzend entdecken wir auf kreative Art gemeinsam neue und inspirierende Handlungsmöglichkeiten. In meiner Arbeit als Supervisorin und Beraterin begleite ich Prozesse von Zuversicht bis Ohnmacht – sowie allen Farben dazwischen. Ich lebe in gemeinschaftlicher Wohnform in der Nähe von Bern. In meiner Freizeit bin ich gestalterisch kreativ tätig, bin entdeckerfreudig und lerne gerne Neues dazu. |
| Beruflicher Hintergrund | - Supervisorin von Teams, Institutionen und Einzelunternehmen - Heilpädagogische Fachberatung von Einzelpersonen, Volksschulen sowie (stationären) besonderen Volksschulen - Speed Coaching, explizit kurzzeitiges & intensives Beratungsangebot - Führungscoaching, Schwerpunkt berufliche Selbständigkeit und Einzelunternehmen - Co-Leitung Sozialpädagogische Kleininstitution in privatem Haushalt (Wohnform Scherliau) - Co-Leitung Integrative Sonderschulung im Aufbau - Heilpädagogisch integrative Förderung, Volksschule - Weiterbildungsangebote mit Heilpädagogischem Schwerpunkt & systemischem Zugang (FHNW) |
| Beraterische Aus- und Weiterbildung | Ausbildungen - DAS Systemische Supervision bso - CAS Systemische Beratung - Mater in Schulischer Heilpädagogik - Lehrerseminar Fachkurse - Präsenz & neue Autorität, im Kontext Schule - Abschied & Abschiedsprozesse - Change & Changemanagement - Motivation & Selbstregulation - ADHS, ASS, LRS - szenisches Handwerkzeug in der Online-Beratung |
| Beratungskonzept | lernorientiert – ein kreativer Entwicklungsprozess für die eigenen Möglichkeiten gestalten lösungsfokussiert – andere Perspektiven suchen und individuelle, realitätsbezogene Lösungswege entwickeln eigenverantwortlich – neue Wertschätzung für Grenzen erkennen und neue Ressourcen entdecken systemisch – in der Selbstreflexion neue Blickrichtungen und natürliche Wechselwirkungen berücksichtigen kreativ – durch bewegbare Methoden bewusste sowie unbewusste Ressourcen und Zugänge als Bilder sichtbar wie auch erlebbar machen |